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주어와 동사 하나만으로도 완전한 의미의 문장을 만들 수 있는 경우를 1형식의 문장이라고 합니다.
주로 [① -가 -하다, ② -가 -되다, ③ -가 -에 있다]의 문장입니다. 이렇게 쓰이는 1형식 동사를 완전자동사라고 합니다.
예를 들어 I go [나는 간다]라는 문장은 1형식입니다.
I go to church on sundays.[일요일마다 교회에 간다]도 역시 1형식 문장입니다. 이 문장에서 [교회로]의 의미인 [to church]와 [일요일마다]라는 의미인 [on sundays]는 부가적 인 내용으로 첨가된 부사구일뿐입니다.
① [-가 -하다] : go[가다], come[오다], appear[나타나다], fall[떨어지다], rise[떠오르다], lie[눕다], die[죽다], happen[발생하다] 등
The sun rises.[태양이 떠 오른다] / He shouted.[그는 소리쳤다.]
② [-가 -되다] : open [열리다], close[닫히다], increase [증가되다], stop [멈추다], sell [팔리다] 등
The novel is selling well.[그 소설은 잘 팔리고 있다.] ③ [-가 -에 있다] : 주로 [유도부사 There + be 동사 + 장소 전치사구] 형식으로 나타낸다.
There is a book on the chair. [의자 위에 책이 한 권 있다.]  |
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주어 + 불완전 자동사 + 보어의 형태로 이루어지는 문장이 2형식의 문장입니다. 이 때 불완전 자동사란 보충해 주는 말인 보어를 동반해야만 문장이 성립되는 동사입니다. 이 때 보어로 올 수 있는 것은 [명사]와 [형용사]입니다. 형용사를 쓰는 보어는 해석은 부사처럼 되지만, 부사가 아닌 형용사의 형태로 써야 하는 것에 주의하여야 합니다. 예를 들어 [I am.]이라는 표현은 [나는 이다]라는 말로 문장이 완성되지 않으므로, 보어인 [a student]로 be동사를 보충해 주어야 합니다. [I am a student.(나는 학생이다.]라는 표현이 완전한 문장이 되는 것입니다.
2형식을 이루는 형식은 주로 주어의 상태나 변화를 나타냅니다.
① 상태 동사
ⓐ [- 가 ~이다] : be I am tall. [나는 키가 크다.]
ⓑ [-가 -에 있다] : be My house is near the station. [우리 집은 역 근처에 있다.]
ⓒ [-가 -한 상태에 있다] : remain, keep, stay
I remained silent. [나는 조용히 있었다.] I stayed awake. [나는 깨어 있었다.]
ⓓ [-가 -와 같다(처럼 보인다)] : seem, appear
He appears (to be) nervous. [그는 긴장한 것 같다.]
ⓔ 지각동사 : feel [-하게 느끼다], look [-하게 보이다], sound [-하게 들리다], smell [-한 냄새가 나다], taste [-한 맛이 나다]
He looks pale. [그는 창백해 보였다.] It tastes good. [좋은 맛이 난다.]
② 변화 동사 : become, get, turn, go, prove [ -가 ~의 상태로 변하다.[되다]]
I got sick. [병이 났다.] The milk went bad. [우유가 상했다] | |
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3형식 문장은 [주어 + 동사 + 목적어] 의 형태로 이루어집다. 목적어로는 명사, 대명사, to부정사, 동명사, 명절, 관계대명사절 등이 올 수 있습니다. 목적어는 다음처럼 여러 형태로 해석이 될 수 있습니다.
① [- 을 (를)] She likes him. [그녀는 그를 좋아한다.]
② [- 와] : marry, date, resemble I am going to marry John. [나는 존과 결혼할 것이다.]
③ [- 에게] : suit, become, fit, remind, convince This skirt suits me. [이 스커트는 나에게 어울린다.]
④ [- 에게서] 탈취동사 : rob They robbed him of his watch. [그들은 그의 시계를 훔쳐갔다.]
⑤ [- 에] : fail, reach, approach, climb, enter He entered the room. [그는 방에 들어갔다]
⑥ [- 의] : 신체일부 관련 He held me by the sleeve. [그는 나의 소매를 잡았다.]
타동사구
① 동사 + 전치사 : depend on, laugh at, look at, care for
We cannot depend on him. [우리는 그에게 의존할 수 없다.]
② 동사 + 부사 : call off (=cancel) , bring up (=rear), make out (=understand)
She turned down his offer. [그녀는 그의 제안을 거절했다]
③ 동사 + 부사 + 전치사 : look down on (=despise), do away with (= abolish)
I have always looked up to my father. [나는 항상 나의 아버지를 존경한다.]  | |
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[주어 + 동사 + 간접목적어(-에게) + 직접목적어(-를)]의 형태의 문장이 4형식 문장입니다. 직접목적어가 먼저 오고 간접목적어가 뒤에 오면 3형식 문장이 됩니다.
I gave her the book [나는 그녀에게 그 책을 주었다.] (4형식) = I gave the book to her. (3형식)
4형식을 3형식문장으로 만들 때 간접목적어앞에 전치사를 쓰는 데 동사에 따라 여러 전치사가 옵니다. 구분하여 알아 두어야 합니다.
① 간접 목적어 앞에 to 가 오는 동사 : give, bring, send, offer, pass, show, hand, tell, owe, pay, teach
I offered the old man my seat. → I offered my seat to the old man.
② 간접 목적어 앞에 for 가 오는 동사 : buy, make, cook, order, choose, build
He bought me a book. → He bought a book for me.
③ 간접 목적어 앞에 of 가 오는 동사 : ask
Students asked the teacher many questions. → Students asked many questions of the teacher.
④ 간접 목적어 앞에 on 가 오는 동사 : play, bestow
He played me a trick. = He played a trick on me.
간접목적어를 직접목적어 뒤에 쓸 수 없는 동사 : envy, save, forgive, pardon 등......
I envy him his patience. (○) → I envy his patience to him. (×)
4형식동사로 착각하기 쉬운 동사 : explain, introduce, announce, confess, describe, prove, suggest, propose 등.... |
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5형식 문장은 [주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]로 이루어집니다. 목적보어로는 여러 가지 형태가 올 수 있습니다.
① 목적보어가 명사, 대명사일 경우는 목적어와 동일한 것임을 나타내는 보어입니다.
I found her a tomboy. [나는 그녀가 말괄량이라고 생각한다.]
② 형용사일 경우는 목적어의 상태를 설명하는 경우입니다.
I believe him honest. [나는 그가 정직하다고 믿는다.]
③ 목적보어가 부정사나 현재분사일 때는 목적어와 능동적 관계를 나타냅니다.
I heard him calling my name. [나는 그가 내 이름을 부고 있는 것을 들었다.]
④ 목적보어가 과거분사일 경우는 목적어와의 관계가 수동일 때입니다.
I heard my name called. [내 이름이 불리는 것을 들었다.]
5형식 문장으로 쓰이는 동사들의 종류를 살펴봅시다.
① [목적어를 -상태로 이르게 하다] : make, keep, leave, call, name, choose, drive
He drove me crazy. [그가 날 미치게 만들었다.]
② [목적어가 -라고 생각하다] : think, believe, find,know,consider [주로 (to be) + 형용사,명사가 보어임]
I thought him (to be) kind. [나는 그가 친절하다고 생각했다.]
③ 지각동사 [목적어가 -하는 것을 보다(느끼다..)] : see, watch, observe, hear, feel, smell + 목적어 + 동사원형
I saw him play the piano. [나는 그가 피아노 치는 것을 보았다.]
④ 사역동사 [목적어에게 -하도록 시키다] : make, have, let + 목적어 + 동사원형
I had him repair my radio. [나는 그에게 라디오를 수선하라고 시켰다.] ⑤ [목적어가 -하는 것을 원하다 (명하다, 허락, 강요하다)] : want, wish, like, order, ask, allow, compel, force, enable, persuade [to + 동사원형을 목적어로 취함]
I want him to be a good teacher. [나는 그가 좋은 선생님이 되길 원한다.] | |